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呼市勤工俭学管理中心2014年工作要点

来源:亚游会开户|注册 发布时间:2014-12-11 浏览次数:37224 字体【 【关闭】

??? 按照呼和浩特市教育局2013年工作要求,结合单位工作实际,制定2014年勤工俭学管理中心工作要点。
一、指导思想
ag返水|HOME ?????? 以党的十八大精神和科学发展观为指导,深入学习贯彻全市教育工作会议精神,逐步完善学校后勤服务管理模式,扎实做好“放心食堂”、“放心超市”、“文明宿舍”和“绿色生态校园” 星级学校评估验收工作,全面落实学校后勤服务管理工作目标,不断提升学校后勤服务管理水平;加强农村寄宿制学校的学生生产劳动实践基地建设,促进勤工俭学工作全面协调可持续发展,为促进“教育强市”和我市教育事业发展做出贡献。
二、工作任务和措施
(一)党支部工作
1.起草上报2013年党支部工作要点,落实支部工作,全面提高党员干部思想政治水平,加强党员教育管理,加强党风廉政建设、综合治理和精神文明建设,加强普法宣传和安全教育工作。
2.根据市教育局党委工作安排要求,结合单位工作实际,切实开展好党的群众路线教育实践活动,确保教育实践活动取得实效。
3.积极完成上级党委安排的各种任务。
(二)学校后勤服务管理工作
1.认真贯彻全市教育工作会议精神,依据市教育局相关文件精神,围绕“学生喜欢、教师幸福、家长满意、社会放心”这一主线,以促进学生健康成长为出发点和落脚点,逐步建立起适应学校教育教学的后勤服务体系,充分发挥其支持教育改革与发展的服务保障功能;完善学校后勤服务管理的指导方向、总体要求和主要任务,力争使后勤服务管理建设变成师生“看的见、摸得着”的实体工程。
2.根据市教育局工作要求和勤管中心工作安排,完成“放心食堂”、“放心超市”、“文明宿舍”和“绿色生态校园” 星级学校评估验收工作,并在验收结束后尽快召开表彰会议;要求各级勤工俭学管理部门和各学校认真做好自查工作,积极迎接四项星级评估验收工作。
3.开展抽查工作和专项检查工作,重点抽查获过三星级以上授牌学校。
4. 进一步加强学校后勤队伍建设,提高后勤管理人员的综合素质,对全市中小学(幼儿园)后勤分管校长、总务主任及学校后勤工作人员开展不同形式的业务培训。
5. 通过多种媒体,多渠道广泛宣传学校后勤管理工作,以引导和推动学校后勤工作深入发展。
(三)农村寄宿制学校劳动实践教育基地建设工作
1.进一步贯彻实施国家和自治区的相关文件精神,大力推进农村寄宿制学校的种植、养殖基地建设;加强基地建设的规划和管理,加大投入力度,促进农村寄宿制学校劳动实践基地建设快速健康发展;抓好农村寄宿制学校学生劳动实践基地的种养殖管理,帮助学校引进优良品种、先进种养技术和管理经验,大力开展养殖业、副食品加工等生产活动;发展种植型、养殖型和综合型校园经济,使寄宿学生的饮食标准有一个大的提高。
2.按照《自治区基地建设标准》的要求,指导农村寄宿制学校劳动实践基地规范、合理和高效的运营,并有步骤的开展学生劳动实践基地达标活动,对我市农村学校学生劳动生产实践基地建设情况进行对口检查。
3.积极组织学生参加形式多样、内容丰富的劳动实践活动,活化学生在课堂中所学的知识,使学生在亲近自然中得到和谐健康的发展,培养学生艰苦朴素、勤俭节约、团结协作、关心集体、热爱劳动的优秀品质。
4.在全市范围内选择一到两个做的好的旗县,树立劳动实践教育示范基地;各旗县区根据自身不同特点,树立一到两所劳动实践教育基地示范学校。通过“以点带面”,争取使全市的劳动实践教育基地建设工作有一个质的飞跃,使基地建设工作既达到育人的目标,同时也能带动当地经济的发展。
5.召开2014年呼和浩特市农村寄宿制学校劳动实践教育基地建设现场会,总结推广先进地区和学校的经验和做法。
6.管好用好农村寄宿制学校劳动实践基地建设基金,对基金的使用情况进行定期的专项检查。
7.保证基地建设的可持续性发展。召开过基地建设现场会的旗县,要保证原有基地的良性发展;没有召开过基地建设现场会的旗县,要积极稳妥快速的发展基地建设,争取早日召开现场会。开展基地建设的学校,在保证学校师生生活质量的前提下,要预留一定的资金,用于基地建设的再生产和扩大再生产。
(四)加强中心自身建设,做好服务工作
1、领导班子带头讲法制、讲纪律、讲配合,争做贯彻民主集中制的表率;在认真抓好分管工作的同时,做到日常工作经常碰头,交叉工作经常协商,确保班子整体功能的发挥,提高工作效率。
2、整理完善各项规章制度;各科室部门在每月初列出工作计划和工作任务,并由办公室统一汇总,做出每月工作任务表,各科室在月末对照任务表检查当月各项工作完成情况;为职工配发工作手册,要求职工认真填写每日工作完成情况,提高工作成效。
3、切实转变工作作风,发挥职能作用,深入基层调查研究,做到秉公办事、恪尽职守、尽职尽责、勤政廉洁。
4、采取学习、培训、考察等有效方式提高中心工作人员的综合素质,以适应工作职能转变的要求。?

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2014年2月28日

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